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Le programme de Terminale et les ressources en ligne utilisables
Quels sont les sources et les défis de la croissance économique ?
(évaluable à l'écrit tous les ans)

Quels sont les fondements du commerce international et de l’internationalisation de la production ?
(évaluable à l'écrit les années impaires)

Comment lutter contre le chômage ?
(évaluable à l'écrit les années impaires)

Comment expliquer les crises financières et réguler le système financier ?
(évaluable à l'écrit les années paires)

Quelles politiques économiques dans le cadre européen ?
(évaluable à l'écrit les années paires)

Comment est structurée la société française actuelle ?
(évaluable à l'écrit tous les ans)

Quelle est l’action de l’école sur les destins individuels et sur l’évolution de la société ?
(évaluable à l'écrit les années paires)

Quels sont les caractéristiques contemporaines et les facteurs de la mobilité sociale ?
(évaluable à l'écrit les années impaires)

Quelles mutations du travail et de l’emploi ?
(évaluable à l'écrit les années paires)

Comment expliquer l’engagement politique dans les sociétés démocratiques ?
(évaluable à l'écrit les années impaires)

Quelles inégalités sont compatibles avec les différentes conceptions de la justice sociale ?
(évaluable à l'écrit les années paires)

Quelle action publique pour l’environnement ?
(évaluable à l'écrit les années impaires)


Le Bulletin Officiel définissant le programme de la classe de Terminale (Bulletin officiel spécial n°8 du 25 juillet 2019)
le B.O. sur le site du minisitère de l'Éducation Nationale
Le Bulletin Officiel définissant le programme d'examen des épreuves terminales des enseignements de spécialité de la voie générale à compter de la session 2023 (Bulletin officiel n°36 du 30 septembre 2022)